牧羊人愛的羊：學前班 2020年4月27日 克里斯汀·查爾斯 （ Kristin Charles） 這是名為“ 耶穌是我的好牧者” 的三個教學計劃中的第一個， 適用於學齡前兒童（2-5歲）。 它是為兒童教堂或主日學而設計的，但可以進行調整以滿足您特定的事工環境。 不要錯過我們免費的可打印的 學前聖經課程 和 學前著色頁 。 聖經中有600多個關於綿羊，羔羊，牧羊人和母羊的信息。 羊是聖經中用來教導聖經真理的一貫動物。 但是，如果我們不生活在農業社會中，那麼可能很難理解上帝在教導我們的原則。 該課程計劃為理解奠定了基礎，並教導學生他們像綿羊一樣受到牧羊人的喜愛。 第二課（ 牧羊人 拯救的羊）教他們耶穌拯救了他的羊。 我們還發布了第三節課（ 牧羊人保護綿羊 ）。 目標： 承認耶穌是好牧人，既是提供者又是保護者。 確定通過神的話聽耶穌的聲音的重要性。 材料： 大羊剪紙，棉球，膠水，聖經 歡迎活動/藝術項目： 學生抵達時，在桌子上放一塊大羊（或兩隻，具體取決於班級的大小）。 可以使用任何可用的白色海報板或屠夫紙來塑造鏤空效果。 在每個學生的座位上提供棉球。 當學生到達時，示範如何展開棉球。 讓學生將棉球粘在綿羊身上，製成羊毛。 根據需要填寫區域。 這個團體藝術項目以後可以在公告板上使用，其內容可能為“ EWE被牧羊人所喜愛”。 聖經課： 1.“您能通過我們的藝術項目猜出我們今天要談論什麼？ 我們為什麼要在世界上學習綿羊？ 來教堂學習農場動物真有趣！ 好吧，羊在神的話中非常重要。 牧羊人，照顧羊的人也是如此。 它們是如此重要，以至於上帝在聖經中談論它們超過600次。 哇！ 那真是太多了！” 2.“今天，我們將學習綿羊和牧羊人。 你們每個人今天都有機會做很多假裝！ 您準備好玩耍和學習了嗎？ 如果您是，請讓我聽到“ BAAAA !!!!” 3.“我們要做的第一件事就是聽神的話聽牧羊人。 因此，握住手指，擺動耳朵以確保它們正在聆聽，讓我們開始吧！ 當您聽到“綿羊”一詞時，我需要您“ Baaa”。 當您聽到“牧羊人”一詞時，我需要您將雙臂交叉在胸前以示愛的跡象。 牧羊人真的愛他們的綿羊，我們需要記住這一點！” 再次重複說明。 4.約翰一書10：7-16充滿活力和熱情，每次提到綿羊和牧羊人都停下來。 5.為綿羊和牧羊人的傾聽喝彩鼓掌。 然後說：“上帝...