幼兒“上帝是我的光”課
這是我們系列中的第三個教案，名為“幼兒認識上帝”。這些研究中的每一項都有助於18-24個月大的孩子更好地了解上帝的品格和本性。單擊此處查看這些聖經課程的主要索引。
本節課基於詩篇18:28。27：1 用非常簡單的語言，它顯示了上帝如何引導我們並消除恐懼。
本節課基於詩篇18:28。27：1 用非常簡單的語言，它顯示了上帝如何引導我們並消除恐懼。
主要思想：上帝是我們的光。不要害怕！上帝趕走了黑暗。
物資：聖經，太陽的圖畫。有關其他耗材和準備工作，請參見其他活動。
物資：聖經，太陽的圖畫。有關其他耗材和準備工作，請參見其他活動。
課
與幼兒一起，您想簡化您的課程。如果您的班級能夠，請讓他們一起坐在您面前的地板上。拿起你的聖經。 說： 聖經是神的話。聖經告訴我們上帝是我們的光。閱讀兩首短詩或選擇其中一首。（舉起太陽的照片。）說： 上帝是我們的光。不要害怕！上帝趕走了黑暗。（重複三遍。）
以下活動旨在加強簡單的聖經真理，鼓勵他們的發展，並激發他們的想像力和創造力。選擇最適合您教室的課程。
學習活動：
熄燈
配件： 手電筒，熒光棒
要做： 放出手電筒和/或熒光棒。關閉燈（如果有窗戶，您可以將它們全部關閉。否則，請保留一些燈光以防止絆倒/掉落和恐懼。）讓孩子們在房間周圍照亮它們或在空中揮舞它們。阻止他們互相照耀。
說： 我們指向任何地方的光，黑暗就消失了。上帝是我們的光！他使所有黑暗消失！（如果您正在使用熒光棒，請沿以下方向說：“這些熒光棒發出一點光。上帝是最大的光。他是我們的光！他使所有黑暗消失！”）
看和學
供應： 以下各項的圖片：太陽，月亮和星星，燈，手電筒，蠟燭
要做： 舉起每張照片，問他們是否認識到它。如果不是，請告訴他們這是什麼並描述它的作用（例如，上帝創造了太陽。太陽為我們提供了光，因此我們可以在白天看到）。
發現光源
附件：用於標記房間周圍光源的便簽（燈，電燈開關，燈泡，手電筒，太陽（窗戶上的便簽），蠟燭）
說： 很多事情給我們帶來光明！上帝是我們的光。不要害怕！他趕走了黑暗。讓我們在房間裡走來走去，看看有什麼能給我們帶來光明！
要做： 向他們展示不同的光源。打開和關閉它們以演示它們如何工作。讓他們嘗試。看看他們是否能在您的幫助下在教室附近找到便籤紙。詢問他們幾次每個項目是什麼，看看他們是否可以學習一個新單詞。此活動也可以非結構化的方式進行。當孩子們玩耍時，您可以簡單地將它們指向粘滯便箋（一對一），對其進行描述，然後重複主要思想。
唱歌跳舞
供應： 歌曲，礦山的這盞小燈，閃耀耶穌的光芒或您選擇的一種。
說： 上帝是我們的光。不要害怕！他趕走了黑暗。讓我們來歌頌上帝是我們的光！
要做： 打開歌曲。隨音樂唱歌和跳舞！
躲貓貓
供應：毯子
要做： 玩捉迷藏的遊戲。他們蓋上毯子時說：“孩子的名字 在黑暗中！” 當他們掀開毯子時，說：“ Peek-a-Boo！上帝是______的光！他趕走了黑暗！”
捉迷藏
物品：房間周圍的各種玩具，手電筒。
要做： 將玩具藏在兒童面前，這樣就不會太難找。給每個孩子一個手電筒並關閉照明燈（如果有窗戶，則關掉所有照明燈。如果沒有，則要在房間內保持一點照明，以使他們不害怕並防止絆倒/跌落。）指導他們看一下您用手電筒藏起來的每個玩具。幫助他們看看！
說：在我們指向手電筒的任何地方，黑暗消失了。燈光幫助我們看到，因此我們可以找到我們的玩具。上帝是我們的光！他使所有黑暗消失！他幫助我們看到了一切真相！
祈禱
握手或低頭（只是示範並要求他們做同樣的事情。有些也許，大多數可能只是看著。）請像下面這樣簡短地祈禱：親愛的上帝，你是我們的光。我們不必害怕，因為您驅走了所有黑暗。我們愛你！感謝您愛我們。阿們
留言
張貼留言